Рамю, Франк
| Франк Рамю | |
|---|---|
| фр. Franck Ramus | |
| Дата рождения | 1972 |
| Гражданство | Франция |
| Род деятельности | учёный |
| Сайт | lscp.net/persons/ramus/e… |
Франк Рамю (фр. Franck Ramus; род. 1972) — французский учёный, исследователь в области лингвистики и психолингвистики. Изучает усвоение языка, развитие языковых навыков и социального познания у детей и возможные нарушения, связанные с этим, такие как дислексия, специфическое расстройство речи и аутизм[1].
Биография
[править | править код]В 1992 г. окончил Политехническую школу в Париже, в 1996 г. получил степень магистра в Высшей школе социальных наук, в 1999 г. там же защитил докторскую диссертацию[2].
Директор исследований в Национальном центре научных исследований (CNRS) при Высшей нормальной школе в Париже[3].
Научная работа
[править | править код]Рамю — одна из ключевых фигур, связанных с исследованием ритма языка. Его исследования, проведённые в 1999 году совместно с Мариной Неспор и Жаком Мелером[4], подтвердили, что языки действительно могут принадлежать к разным ритмическим классам. В основе этого исследования лежало предположение, что, если новорождённые дети способны различать языки разных ритмических классов несмотря на отсутствие каких-либо лингвистических знаний, то возможно они воспринимают речь как последовательность гласных и их сочетаний, чередующихся с шумами (согласными). Поэтому были предложены новые параметры оценки ритма — пропорция вокалических интервалов и вариативность консонантических интервалов. Такой подход подтвердил существование ритмических классов.
Примечания
[править | править код]- ↑ Franck Ramus. www.lscp.net. Дата обращения: 30 октября 2019. Архивировано 17 ноября 2019 года.
- ↑ Franck Ramus. www.lscp.net. Дата обращения: 31 октября 2019. Архивировано 3 ноября 2019 года.
- ↑ Savoirs ENS. savoirs.ens.fr. Дата обращения: 31 октября 2019. Архивировано 18 ноября 2019 года.
- ↑ 1 Архивная копия от 21 января 2020 на Wayback Machine Ramus F., Nespor M., Mehler J. (1999) Correlates of Linguistic Rhythm in the Speech Signal