Центральная школа московских вожатых

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Центральная школа московских вожатых - специальное образовательное пространство, в котором реализуется профессиональная подготовка организаторов детского отдыха всех уровней[1]. Школа создана на базе ГАУК "Мосгортур".

Центральная школа московских вожатых была создана в 2014 году на базе МОСГОРТУРа по распоряжению мэра Москвы Сергея Собянина[2] как один из этапов реализации концепции "полезного отдыха"[3].

В 2015 году в программу обучения Центральной школы московских вожатых была включена обязательная практика. Одним из первых проектов прохождения практики для будущих вожатых стали "Продленки Мосгортура" - бесплатные творческие занятия с детьми в библиотеках города Москвы. Слушатели школы помогают школьникам с домашними заданиями, а также проводят творческие мастер-классы, командные игры и различные соревнования[4].

Также с 2016 года слушатели Школы могут получить навыки работа с детьми на проектах "Все на лёд" (бесплатные занятия и игры на катке)[5] и "Мастерские полезных каникул" (бесплатные творческие мастер-классы и активные игры на открытом воздухе в теплое время года)[6].

С 2015 года все слушатели Центральной школы московских вожатых получили возможность принимать участие в проекте "Вожаторий". Это специальные мастер-классы и лекции от известных личностей (режиссёров, писателей и других представителей творческих профессий), а также практические занятия, на которых моделируются ситуации, которые могут возникнуть во время смены[7].

Обучение будущих вожатых состоит из трех этапов:

  1. Вожатым преподают основы и особенности работы в лагере, обучают нормативно-правовой базе, игротехнике, конфликтологии, а также основам психологии, педагогики и другим дисциплинам.
  2. Программная специализация - обязательный курс, в рамках которого вожатых готовят для реализации определённой тематической программы смены. В рамках данного курса вожатые получают знания и навыки по определенным темам, связанным с профилем смены.
  3. Профильная специализация - программа по желанию, предназначенная для повышения квалификации и специализации вожатых по направлениям, например, инклюзивные смены, работа с подростками девиантного поведения, правила оказания первой медицинской помощи и прочим.

Обучение длится 2 месяца и проходит в очно-заочном или дистанционном формате. Занятия по очно-заочной форме организованы таким образом, что слушатели осваивают теоретическую часть и выполняют домашние задания с помощью системы дистанционного обучения, а практические навыки получают на очных занятиях с преподавателями. Дистанционная форма не предполагает взаимодействия слушателей и преподавателей офлайн, практические занятия проходят в формате вебинаров. В конце обучения слушатели сдают квалификационный экзамен.

Также Центральная школа московских вожатых готовит для работы в детских оздоровительных лагерях старших вожатых, руководителей смен и руководителей программ.

В 2020 году МОСГОРТУР запустил дополнительную профессиональную программу – программа повышения квалификации: "Основы игропрактики", а в 2021 году – практический курс “Скетчинг. Техника быстрых зарисовок”.

После прохождения курса в зависимости от программы подготовки слушатели Школы могут получить свидетельство о присвоении квалификации “Вожатый” установленного образца, сертификат о прохождении обучения или удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

  • В 2017 году методические разработки Центральной школы заняли первое место в номинации «Лучшая разработка по подготовке вожатых» Всероссийского Интернет-конкурса эффективных технологий вожатых «Первый вожатый»
  • В 2018 году основная программа профессионального обучения Программа профессиональной подготовки по должности служащего 20434 «Вожатый» заняла первое место в номинации «Лучшая программа подготовки вожатых, реализующаяся на базе государственного учреждения» Всероссийского конкурса курсов подготовки вожатых «Будь вожатым»
  • В 2018 году рабочая тетрадь вожатого Центральной школы стала победителем II-й степени в номинации Лучший методический материал организации и сопровождения отдыха и оздоровления детей и молодежи 2017 по подготовке кадров (вожатско-педагогического состава)» Пятого Всероссийского конкурса программ и методических материалов организации отдыха и оздоровления детей и молодежи
  • В 2020 году книга МОСГОРТУРа “Инклюзия в детском отдыхе” была отмечена дипломом I степени в номинации “Лучшие методические материалы по подготовке вожатско-педагогического состава” на VIII Всероссийском открытом конкурсе программ и методических материалов, реализованных в 2020 году

Примечания

[править | править код]
  1. МОСГОРТУР. О школе (рус.). mosgortur.ru. Архивировано 20 ноября 2019 года.
  2. Центральная школа московских вожатых выпустит около 4 тысяч человек в 2017 году. Вечерняя Москва (4 февраля 2017). Дата обращения: 9 марта 2017. Архивировано из оригинала 4 февраля 2017 года.
  3. Павел Князев. Парки ждут ребят на летний отдых // Тверская 13. — 2015. — 4 июня (№ 67). — С. 5.
  4. Наталья Тростьянская. Время умных продлёнок. Уроки делаем в библиотеке. Бесплатно // Вечерняя Москва. Утренний выпуск. — 2015. — 11 марта (№ 202). — С. 3.
  5. Все на лед. mosgortur.ru. Дата обращения: 1 октября 2019. Архивировано 1 октября 2019 года.
  6. Мастерские полезных каникул. mosgortur.ru. Дата обращения: 1 октября 2019. Архивировано из оригинала 1 октября 2019 года.
  7. Наталья Тростьянская. Вожатые узнали историю открытий // Вечерняя Москва. Утренний выпуск. — 2017. — 6 марта (№ 39). — С. 4.